本文摘要：*高中虽然习的理科，但还是上了师范学校，习了汉语言文学专业。

*高中虽然习的理科，但还是上了师范学校，习了汉语言文学专业。从那时候就对文学有了类似的嗜好，利用一切能利用的时间和机会读者大量的文学作品。从《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等古代四大名著，到《家》、《春》、《秋》等现代小说；从诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲仍然到现代诗歌；从历史散文到抒情散文，在大量文学作品中吸取营养，不断丰富自我，在边读书边学过程中，自己也开始照葫芦画瓢，把自己的体会感觉用诗歌、散文的形式写出出来。忘记当时写出的第一首小诗《别》：别了／夜霜未干的荒野／别了／晨露弥漫的村庄／毁掉／诚恳灵魂的假想／拿着／慈爱父母的心／仁义兄妹的情／乡邻们的眼睛／伴着／心灵深处的回响／和着／黄土地下的轰鸣／谋求／梦中的太阳。

获得了老师的充分肯定，这更加忠诚我了对文学的执著和痴情。我们几个爱好文学的同学在一起联合创立了“西北风”文学社。

常常利用周末的时间，举行一些文学沙龙活动。联合交流探究一些文学问题，相互取长补短，大大地提升我们的文学写作水平和写作能力。

期间也参与过一些诗歌、散文大赛，小诗《如果不是因为爱人》：如果不是因为爱人／你会总是经常出现在／我的梦里；如果不是因为爱人／你会摸敲／我心中的那根弦；如果不是因为爱人／我的泪水／会流过你的襟上；如果不是因为爱人／我的灯盏会照耀你的路。曾荣获“情人岛”诗歌大赛三等奖。这对我的影响十分大，鼓舞我之后在文学道路上前进。参与工作后，虽然教学工作很整天，但我对文学的痴情没减。

一如既往地坚决文学创作，偶或有小诗或散文见诸报端就是对我仅次于的鼓舞。利用自己的嗜好和特长，在学校正式成立了“小溪”文学社。

当初，学校从初中一年级到高中三年级有100多人沦为了我们文学社的社员。有那么多同学们爱好文学，讨厌文学创作，我知道很打动。主动分担了文学社的社长，课余时间指导培训有文学嗜好的学生们自学文学创作。

每周最少用一个下午的时间的组织文学社的社员开展活动。把社员们按年龄、爱好分沦为有所不同的小组，化整为零便于开展活动。有计划地给社员们谈有关诗歌、散文、小说等文学知识及写作技巧。

融合自学生活实际展开现场创作，手把手地教那些初学者入门、提高。的组织现场创作喜爱、分析交流活动，让社员们对各自的作品展开互相交流学习，在互相交流学习过程中大大地提高写作水平。

为了更佳地让社员们相互交流，相互提高。在学校的大力支持下，我们创立了《小溪文学报》。小溪文学报每周刊行一期。

那时候条件较为劣，我们的《小溪文学报》都由我率领我们小溪文学社的几个编辑人员采稿、编辑、编辑，然后自己动手蜡纸钢针刻板，油墨印刷，拉链发给。有时候要印500多份。

因为小溪文学学报的文章都是我们学校的学生们自己写出的，同学们和老师都讨厌看。曾多次有一段时间，一部分家长都讨厌上了我们的《小溪文学报》。九十年代初期，不像现在有微信，QQ。那个时候就连电视都无法做家家都有，报纸就更加不用说了，况且又是在农村，大多数的家庭都没看报纸的机会。

《小溪文学报》在那个时候出了一部分学生和家长的精神食粮。小小的一张报纸，只有A3纸那么大，正反两面，我们分设为四个版面。

还包括正反两面的中缝都有机的利用一起。学校还充分利用我们的《小溪文学报》公布一些活动通报之类的。

哪位同学的作品要是上了《小溪文学报》，不仅对自己是很大的希望，对家长来说也沦为一种荣耀。因为“小溪”文学社和《小溪文学报》，当时我们学校的大部分学生都讨厌上了语文课，讨厌上写了作文。

后来又有一部分学生讨厌上文学，重新加入了我们的队伍。短短的几年时间，小小的一个文学社，引导文学爱好者踏上了文学之路，协助社员们奠下了一定的文学和文学创作基础，唤起了同学们生活的热情和执着。我也借此获得了提高，进账了顺利。后来从学校转行到了行政单位工作，虽然离开了《小溪文学社》，离开了我的社员们，但我对文学的痴心没逆，笔耕不缀，就是工作再忙再累，我也坚决文学创作，把生活中的所见所闻，所思所想要，所感所悟写出下来，通过平台与大家共享。

虽然有“不务正业”的指控，但我还是“偷功摸夫”地展开文学创作，哪怕只那么短短的几行字，几句话也随时写出下来，有时候半夜忽然来了启发就一起把当时的“奇思妙想”记下来再行睡觉，有时候还知道是在梦中就有“精句美言”，醒来时还在脑海里伴着，抓紧时间写出下来。就这样只要有触碰灵魂或情感的思维就不会有相吻合内心世界的领悟，写出下来，有时间再行反复推敲改动。现在，我“鬼使神差”地专门从事文联工作，出了一名文学服务者。

这还得感激我对文学的“着迷”，感激我对文学的“不务正业”，现在是见地工作，有责任有压力胁迫自己多读书，多思、多写出，我与文学的缘更加浅，无法阻隔。

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